Kalurahan Tepus

TEPUS (desatepus.gunungkidulkab.go.id) – Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari pertama di berbagai satuan pendidikan tingkat Taman Kanak-kanak (TK) dan Sekolah Dasar (SD) di Kalurahan Tepus berlangsung dengan lancar, Senin (13/7/2026). Seluruh sekolah melaksanakan kegiatan MPLS dengan konsep dan kreativitas yang berbeda-beda, namun tetap mengedepankan suasana yang menyenangkan, ramah anak, serta mendukung proses adaptasi peserta didik baru.

Sejak pagi, para siswa baru tampak antusias memasuki lingkungan sekolah didampingi orang tua masing-masing. Guru dan tenaga kependidikan menyambut mereka dengan berbagai kegiatan menarik, seperti permainan edukatif, senam bersama, bernyanyi, pengenalan ruang kelas, lingkungan sekolah, tata tertib, hingga perkenalan dengan guru dan teman-teman baru.

Setiap sekolah memiliki ciri khas dalam pelaksanaan MPLS. Ada yang mengusung tema bermain sambil belajar, mengenalkan budaya sekolah melalui kegiatan interaktif, hingga mengajak peserta didik berkeliling mengenal fasilitas sekolah. Kreativitas tersebut menjadikan suasana belajar terasa lebih menyenangkan dan mampu mengurangi rasa canggung maupun kecemasan yang kerap dialami anak saat pertama kali memasuki jenjang pendidikan.

Pelaksanaan MPLS juga dirancang untuk menciptakan rasa aman dan nyaman bagi seluruh peserta didik. Guru memberikan pendampingan secara intensif agar anak-anak dapat beradaptasi dengan lingkungan baru tanpa tekanan. Pendekatan yang humanis dan penuh kasih sayang menjadi kunci dalam membangun kepercayaan diri peserta didik sejak hari pertama sekolah.

Salah seorang orang tua siswa mengaku merasa tenang melihat putra-putrinya diterima dengan hangat oleh pihak sekolah.

"Kami merasa senang karena anak disambut dengan ramah. Kegiatannya juga menyenangkan sehingga anak tidak takut masuk sekolah. Semoga mereka semakin semangat belajar dan betah di sekolah," ungkap salah satu wali murid.

Harapan serupa juga disampaikan orang tua lainnya yang menilai pelaksanaan MPLS tahun ini berlangsung lebih komunikatif dan memberikan ruang bagi anak untuk beradaptasi secara bertahap. Menurut mereka, suasana yang penuh keceriaan menjadi modal penting bagi tumbuhnya semangat belajar sejak dini.

Melalui MPLS yang ramah anak, diharapkan peserta didik baru mampu mengenal lingkungan sekolah, membangun rasa percaya diri, menjalin pertemanan, serta menumbuhkan karakter disiplin, mandiri, dan berakhlak baik sebagai bekal dalam menempuh proses pendidikan.

A. Jenjang Taman Kanak-Kanak (TK)

B. Jenjang Sekolah Dasar/Madrasah Ibtida'iyah (SD/MI)

Data jumlah peserta didik baru ini berdasarkan laporan resmi masing-masing satuan pendidikan di Kalurahan Tepus.